摘要
随着我国社会经济的不断发展,各个行业对于人才的要求标准也有了一定的变化,21世纪是以人才发展为主要发展导向的时代。在过去很长一段时间,我国职业院校在展开机械加工教学的时候,往往很难引起学生学习的兴趣,这与机械加工课程本身较为枯燥有直接原因。基于此,本文从现阶段机械加工课程展开的实际情况出发,对教学改革的过程中所遇到的问题进行了探索分析,希望对我国教育事业的发展起到一定的辅助作用。
出处
《科技创新导报》
2019年第9期206-206,208,共2页
Science and Technology Innovation Herald