摘要
通过分析目前我国机电一体化专业的教学现状,总结传统教学方法和教学模式存在的弊端,得出机电一体化专业改革的必然性,进一步给出了机电一体化专业“理实一体化”的具体改革措施,包括提高教师的实践能力、强化培养目标、改革教学模式、建立与企业合作机制、改革学科体制下的考核评价体系、建立以任务为驱动、项目为导向的一体化的课程教育体系,从而打破传统教育模式束缚,加以创新,促进教学效果提高。
出处
《科技创新导报》
2019年第9期218-218,220,共2页
Science and Technology Innovation Herald
基金
2016年度广西职业教育教学改革研究立项《机电专业理实一体化教学模式的探索——以北部湾职业技术学校为例》(项目编号:GXZZJG2016B020)项目的研究成果