基于多媒体技术的机械模具教学研究

近年来,我国机械工艺发展速度迅速,机械模具在机械制造领域也越发重要,在这种情况下,机械制造业就需要有一批具有较强实践能力的技术人才,来促进机械制造业的发展。我国中职教育向来以“就业”作为教学导向,在教学的过程中,实践教学和理论教学有着同等重要的作用。因此,传统的“灌输——被动接受”式的教学模式已经不能满足当前的需求。基于此,本文从多媒体技术出发,结合多媒体教学技术的应用要素,对中职机械模具教学进行了论述,旨在为相关教学工作者提供有效参考。