摘要
论述了图书馆多元素养教育的兴起及多元素养的概念和内涵,对信息素养、元素养及多元素养的关系进行了辨析,在分析国内图书馆开展多元素养教育的必要性和优势的基础上,提出国内图书馆开展多元素养教育的建议。
This paper discusses the rise of multiple literacy education, and the concept and connotation of the multiple information literacy, and discriminate the relationship metaliteracy, information literacy and the multiple literacy. By analyzing the necessity and advantage of carrying out multiple literacy education in domestic libraries, this paper puts forward the proposal of carrying out multiple literacy education in domestic libraries.
出处
《图书馆工作与研究》
CSSCI
北大核心
2019年第6期108-114,共7页
Library Work and Study
基金
淮安市哲学社会科学界联合会研究课题“‘互联网+’背景下淮安公共数字文化服务中的‘一站式’信息资源整合研究”(课题编号:C-17-87)研究成果之一
关键词
图书馆
多元素养
信息素养
元素养
素养教育
Library
Multiple literacy
Information literacy
Metaliteracy
Literacy education
