探讨写景类课文的教学模式——以《美丽的小兴安岭》为例

小学语文课文里有大量的写景类课文,要么移步换景,条理清晰;要么语言优美,意境深远,抒发着作者对大自然,对创造者的无限热爱与赞美之情。写景类文章是小学阶段阅读和理解比较难的文体,教师在教学中需要巧妙设计各个环节,引领学生慢慢地走进文章的情境之中,感受语言文字的魅力,景色的绮丽,体会文章的思想情感,同时要渗透习作方法,并让学生运用到自己的文章之中。