播音主持创新型实践教学体系的构建

当前,媒介生态环境的剧烈变革极大地影响着高校播音主持专业人才的培养理念。面对传统媒体与新媒体的交互融合,基于过去传统媒体生态环境建立起来的播音主持实践教学体系,虽然在课程设置、教学方法、实践平台搭建等方面采取了多元化的实施方案,但是依然滞后于时代需求,无法适应媒介融合背景下的人才培养目标。