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在英语阅读教学中培养思维品质
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摘要
思维品质是英语学科核心素养的一个重要方面,意指思维个性特征,而阅读又是培养学生思维品质的重要途径。学生的思维品质直接决定了英语阅读的水准和学生的思考能力,而英语阅读反过来又促进了思维品质的提高。据此,以思维品质的能力培养为核心,提出培养策略:概括文章;头脑风暴;鉴赏语言;文本拓展。
作者
黄海燕
刘兴惠
机构地区
宜昌市教育科学研究院
宜都市一中
出处
《神州》
2019年第20期82-83,共2页
关键词
英语阅读
思维品质
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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