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刍议初中历史教学中的爱国主义渗透

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摘要 在初中历史教学中,不能过重于理论知识的讲授,从而忽略对学生人格的养成,所以在历史教学中渗透爱国主义教育极为重要,它有利于培养学生爱憎分明、激人奋进、传承正义的思想意识,增强学生的历史责任感,陶冶学生的爱国情操,健全学生的人格。因此,本文根据目前初中历史教学中存在的一些问题,对渗透爱国主义教育做出相应的策略。
作者 黄建敏
出处 《神州》 2019年第20期84-84,86,共2页
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