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小组合作学习在小学科学教学中的有效运用
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摘要
现如今人们对于教育的重视,出现了一种新的学习模式,通过小组的合作模式进行学习,现在很多高校都提倡合作学习模式,因为通过合作学习可以使每个人都参与到其中,同学之间互相帮助,增进了团队意识。小组合作学习有着很大的优点,本篇文章主要介绍了在小学科学教学中通过开展小组合作学习产生的作用以及小组合作学习在科学教学中的应用,目的是为了通过开展小组合作学习这种模式来提高小学科学教学课堂效率。
作者
朴升龙
机构地区
吉林省延吉市朝阳川镇朝阳小学校
出处
《神州》
2019年第20期204-204,共1页
关键词
小学科学教学
小组合作学习模式
有效应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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