基于双创融合能力培养的艺术设计专业技能型人才培养研究

该文以培养学生的创新创业意识为前提,以提高学生的创新创业能力为研究目的,构建以启迪创意、创业精神相结合为导向确定模块化教学体系,从课时分配、实践环节、培养目标、课程设置等角度出发,为相关专业人才的培养提出建议,以更好地解决以往人才培养停留在“从业”而没有“创业”层次的问题。这有利于形成科学、系统、有针对性的教育理论体系,能够为艺术设计类技能型人才的培养提供新的思路,真正达到学生就业、积极创业的双创融合新高度。