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运用历史图册培养时空观念

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摘要 历史课程将培养和提高学生的历史学科核心素养作为重心,时空观念是需要培养的核心素养之一,历史地图是历史课内容的有机结合体,是教学的有力工具。历史教师应该依托教材,借助《历史地图册》,以课标为核心,以学生为中心,通过初中历史课堂配套使用地图册,激发学生兴趣,落地时空观念。
作者 郑爱莉
出处 《教师博览(下旬刊)》 2019年第6期91-92,共2页

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