摘要
针对传统“水中COD测定”实验教学中存在的问题,在实验内容、组织形式和教学方法上进行改进。在实验预习中设置思考题,学生进行重铬酸钾法和快速消解分光光度法实验操作,将实操考核纳入成绩评定。该实验取得较好的教学效果。
出处
《辽宁科技学院学报》
2019年第3期45-46,88,共3页
Journal of Liaoning Institute of Science and Technology
基金
2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究一般项目(692)
辽宁省教育科学“十三五“规划2018课题(JB18D185)
