摘要
在培养学生写作能力的过程中,笔者认为,我们可以发挥学科优势,同时培养学生的综合素养。如我们可以培养学生的语感,让学生能够在搜集信息的过程中,拥有信息的组织能力,拥有语言的组织能力、表达能力。如我们可以引导学生生成积极地情感、积极地思想,促使学生具备解读生活信息,解决生活问题的能力。如我们可以激发学生的学习兴趣与学习情感,促使学生在完成学习任务时发挥出更多的主动性。如我们可以培养学生自主学习能力,促使高中学生在学习过程中展现自己的主体价值。本文中笔者就对高中语文写作教学中如何培养学生的自主学习能力进行了分析。
