摘要
作为初中语文教育者,我们如何才能构建出高效化课堂呢?如何才能构建出学生可以产生效能的学习活动呢?笔者认为,我们要为学生营造出一个优化的大语文氛围,让学生的家庭教育融入学校教育,让学生的生活空间转变为学习空间。我们要为学生创设情境,让青春洋溢的初中学生在语文知识的学习中投入更多的情感,变得更加积极。我们要精心设计听读说写活动,促使初中学生在生成学习能力的过程中,同时提升人文素养。当然我们还要培养学生的自主学习能力,让初中学生看到自己的个体价值。本文中笔者就对如何提升初中语文教学的效率进行了分析。