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如何在初中英语教学中开展分层教学
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摘要
在信息化快速发展的今天,英语教育事业中的“满堂言”已经落后于时代的发展,需要教师做出一定的改变。初中生英语水平存在一些客观差异,分层教学法是一种充分尊重学生个体差异、强调共同进步的教学方法,有助于促进学生个体的发展。英语学科在初中教育阶段十分重要,因此当前的初中英语学科教学活动中,我们需要有效分析分层教学模式在教学过程中的有效应用策略,弥补传统教学模式一刀切的不足,帮助学生树立自信心,培养初中生的英语学习兴趣。
作者
瞿婧
机构地区
贵州省遵义市第九中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第8期75-75,共1页
关键词
初中英语
分层教学
作用
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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