中学英语学习策略的研究

研究人员发现有意识地使用恰当的学习策略是成功语言学习者的重要特征之一。在素质教育中,中学英语学科是中学教育的重要学科。而英语阅读在中学英语教学和学习中发挥着重要作用,中学生英语阅读能力对学生理解课本内容、学习英语知识的效率和质量产生了直接影响。因此,中学英语教师应该制定合理的、有效的教学策略,培养与提高中学生的英语阅读能力。本文主要分析、研究了提高中学生英语学习策略与运用。