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浅谈小学英语课堂中快乐教学的应用
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摘要
快乐英语教学能给小学英语课堂带来了无限的生机和活力。教师应树立快乐教学观念,利用多种教学方法,打造轻松的英语学习氛围,使小学生感受到快乐英语教学的优势,从而爱上英语学习,以夯实学生英语学习的基础,提高学生英语学习的质量。
作者
付燕
机构地区
贵州省威宁自治县板底乡板底小学
出处
《中学生作文指导》
2019年第8期96-96,共1页
关键词
小学英语
快乐教学
课堂应用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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