摘要
新课程下的语文课堂应是开放、有活力的语文课堂。对于传统的优秀的语文学习经验和方法,我们教师要继承并发扬,并采用当代的新技术、新方法来学习语文和发展语文。最值得推崇的还是传统语文教学中的读,它是创设现代高效语文课堂的生命线,没有朗读的语文课是苍白的,是虚伪的,千里之行,始于“朗读”,教师以学定教,以读为本,根据具体的文本来确定朗读的方式方法,努力在读中创设真实高效的语文课堂,读可以说贯穿了语文教学的每一个环节;好文不厌百回读,优秀的文章篇目我们还应不断反复品读。总之,语文课堂离不开朗读,真正的高效课堂同样需要回归本真的语文朗读。
