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浅谈在初中英语教学中导入方法的运用
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摘要
俗话说“万事开头难”,不论什么事,只要有一个好的开头,信心才会十足,干劲才能倍增。教学也不例外,要想上好一节课就要有一个好的开端,这个开端就是导入。导入是课堂教学中的一个重要环节,也是一个艺术环节,巧妙而正确地运用导入不但可以吸引学生的注意力,引起学生浓厚的学习兴趣,激发学生的求知欲望和学习动机,而且还能起到连接知识、沟通师生情感的作用。
作者
辛玲玲
机构地区
内蒙古赤峰市阿鲁科尔沁旗天山第五中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第8期136-136,共1页
关键词
高效
课堂
初中
英语
教学
导入
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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