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病理学课堂教学中知识、艺术与技巧结合应用体会

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摘要 课堂教学是实现教学目标、提高学生素质的基本途径,是影响高校办学水平和教学质量的重要因素。一堂高质量的病理学课堂教学是教师精心安排、严密组织、灵活施教的结晶,是专业知识、授课艺术与技巧的完美统一。
出处 《卫生职业教育》 2019年第14期86-87,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金 吉林医药学院教改课题(rwzx-yb05) 吉林医药学院首批课程思政教学改革试点建设项目研究成果 吉林医药学院教改课题(jy2017xy15,jy2017xy24)
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