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谈小学语文群文阅读的教学方法
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摘要
新课改重视学生阅读能力的培养,而群文阅读能够最大限度地发挥它的优势,让学生在有限的时间里能进行海量的阅读。那么,如何有效地指导学生进行群文阅读呢,笔者根据自己的学习何实践,总结了一些行之有效的方法。
作者
李丽琼
机构地区
云南省昆明市西山区棕树营小学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2019年第2期19-19,共1页
关键词
小学语文
群文阅读
教学方法
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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