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小学数学课堂吸引学生注意力的方法
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摘要
在传统的教学课堂上,教师的教学方法有限,课堂教学氛围枯燥,学生的学习兴趣不高,无法从根本上锻炼学生的自主学习能力。本文通过论述注意力对小学数学教学课堂的高效教学作用,探究教学课堂上能够有效吸引学生注意力的方法。本文笔者从新课导入、利用直观教具、调控课堂节奏、保持积极情感、创新语言风格把握提问时机、遵循认知规律等方面详细论述了小学数学课堂吸引学生注意力的方法,对提高小学数学课堂效率,保持学生注意力有着积极的促进作用。
作者
吴如元
机构地区
贵州省福泉市马场坪平堡小学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2019年第2期53-53,共1页
关键词
小学数学
课堂注意力
吸引学生注意力
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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