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初中班主任的管理工作艺术
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摘要
学生在学校的学习活动和课外活动基本上是以班级为单位开展的。加强班级管理,对于优化学生学习环境,维护学校正常秩序,提高教学质量都有着非常重要的意义。本文从管理观念、素质修养、管理艺术等方面探析了初中班主任在管理工作当中应该具备的能力,并相应提出了能力提升的策略。
作者
黄惠颖
机构地区
广西河池市环江毛南族自治县洛阳中学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2019年第2期93-93,共1页
关键词
初中
班主任
管理工作
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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