期刊文献+

浅析高中数学教学中的理论联系实际

下载PDF
导出
摘要 随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,在高中数学教学中,为了更好地保证课堂教学质量,教师还需要更加注重理论联系实际,将抽象的数学知识具体化,帮助学生更好地理解和接受,保证课堂教学质量。因此,本文主要针对高中数学教学中理论联系实际的策略进行分析,以供参考。
作者 温庆庆
出处 《国家通用语言文字教学与研究》 2019年第2期103-103,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部