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试论绘本在幼儿美术教学中的尝试
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摘要
借助图画阐述故事是绘本的重要特征。作为幼儿来讲,他们更喜欢阅读绘本,绘本当中的图画既可以为幼儿提供有趣的故事情节,又可以带给幼儿图画欣赏体验。所以笔者尝试将绘本应用在幼儿美术教学中发挥绘本的图画欣赏美,丰富幼儿的美术活动方式,促进幼儿的发展。
作者
纪倩倩
机构地区
安徽省灵璧县幼儿园
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2019年第2期130-130,共1页
关键词
绘本
幼儿美术教学
应用尝试
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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