期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
慕课理念下的小学英语翻转课堂教学模式探究
被引量：
2
A Study on the Teaching Model of Primary School English Flipped Classroom under the Concept of MOOC
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在慕课理念下,翻转课堂教学模式应用于小学英语教学中,有助于推动教育信息化建设的,提高学生自主学习能力,在资金与信息技术的支撑下,促使小学英语翻转课堂教学模式得到有效应用。
作者
丁莹
DING Ying
机构地区
淮阴师范学院外国语学院
出处
《普洱学院学报》
2019年第3期132-133,共2页
Journal of Pu'er University
基金
江苏省教育厅项目:基于MOOC的高职高专公共英语翻转课堂教学模式研究(2017SJB2006)
关键词
慕课理念
小学英语
翻转课堂
教学模式
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
23
参考文献
4
共引文献
16
同被引文献
2
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
4
1
王婵,刘明东.
国内小学英语翻转课堂研究综述[J]
.湖南第一师范学院学报,2018,18(2):18-22.
被引量：6
2
张媛.
初中英语教学中翻转课堂教学模式的运用[J]
.英语教师,2017,17(11):129-131.
被引量：3
3
刘湘琳.
慕课在农村小学英语教师培训中作用[J]
.教育现代化（电子版）,2016(25):71-72.
被引量：2
4
丁莹,李晨.
基于MOOC的公共英语翻转课堂教学模式研究[J]
.黑河学院学报,2018,9(4):122-123.
被引量：9
二级参考文献
23
1
钟晓流,宋述强,焦丽珍.
信息化环境中基于翻转课堂理念的教学设计研究[J]
.开放教育研究,2013,19(1):58-64.
被引量：3059
2
于天贞.
从“主演”到“导演”:基础教育翻转课堂中教师角色转换及其路径[J]
.上海教育科研,2014(5):49-52.
被引量：133
3
杨晓宏,党建宁.
翻转课堂教学模式本土化策略研究——基于中美教育文化差异比较的视角[J]
.中国电化教育,2014(11):101-110.
被引量：255
4
冯建瑞.
基于MOOCs理念下的精品课程翻转课堂教学模式设计——以国家教师教育精品资源共享课《小学英语教学设计》为例[J]
.社科纵横,2014,29(12):171-175.
被引量：9
5
田爱丽.
翻转课堂本土化的实践创造[J]
.上海教育,2014,0(36):64-64.
被引量：8
6
段薇,余祖晨.
基于任务型教学法的独立学院行业英语“翻转课堂”教学模式研究[J]
.湖北科技学院学报,2015,35(4):117-119.
被引量：9
7
胡小强,苏瑞,吴林军.
基于点读技术的小学英语翻转课堂探究[J]
.中国现代教育装备,2015(16):38-41.
被引量：5
8
赵侠.
“翻转课堂”对高职公共英语有效教学的提升途径分析[J]
.英语广场（学术研究）,2015(11):91-93.
被引量：7
9
刘会.
MOOC时代下的大学英语翻转课堂教学模式探究[J]
.新课程研究（中旬）,2015,0(11):70-71.
被引量：2
10
王夏夏.
利用“微课”来促进初中英语“翻转式课堂教学”实施的策略研究[J]
.科教文汇,2015(31):109-111.
被引量：22
共引文献
16
1
陈墨.
开放式网络互动英语教学模式的研究与实践[J]
.现代英语,2021(17):8-10.
2
江慧,胡玉娟.
师范生信息技术类课程的MOOC教学设计与实施[J]
.安庆师范大学学报（自然科学版）,2017,23(3):101-104.
被引量：3
3
戴灵犀.
小学英语翻转课堂教学模式及其有效策略[J]
.读与写（教育教学刊）,2019,0(6):181-181.
被引量：3
4
邵冬媛.
MOOC在成人院校英语教学中的应用研究[J]
.科教导刊（电子版）,2019,0(2):192-192.
5
王茜蛟.
翻转课堂对英语学习者语言输出能力的影响研究[J]
.数码设计,2017,6(13):140-141.
6
王惠惠.
小学英语翻转课堂教学模式[J]
.中学生作文指导,2019,0(19):143-143.
7
杨蕾.
翻转课堂在英语绘本阅读教学中的运用研究[J]
.成才之路,2019,0(33):78-79.
被引量：2
8
李晨,丁莹.
大学英语课程思政可行性分析及其实施路径[J]
.淮北职业技术学院学报,2019,18(6):40-43.
被引量：39
9
倪会琴.
慕课与英语创新教学改革[J]
.长江丛刊,2019,0(30):58-59.
10
肖德焕.
搭建生活化教学场景,翻转小学英语课堂教学[J]
.活力,2019,0(24):213-213.
同被引文献
2
1
代曼.
试论小学英语翻转课堂教学模式及其有效策略[J]
.读与写（教育教学刊）,2019,0(11):167-167.
被引量：3
2
崔晶.
小学英语翻转课堂教学模式及其有效应用[J]
.课程教育研究,2019,0(36):108-109.
被引量：5
引证文献
2
1
庄燕华.
慕课理念下的小学英语翻转课堂教学模式探究[J]
.教育信息化论坛,2019,3(12):96-97.
2
张小文.
小学英语翻转课堂教学模式之我见[J]
.校园英语,2020(22):229-229.
1
廖卓彦.
信息技术与职业教育深度融合研究——以长沙民政职业技术学院“中小学网络联校”项目建设与应用为例[J]
.无线互联科技,2019,16(11):162-163.
普洱学院学报
2019年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
