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英语专业课程思政教育实践路径探析——以“批判性阅读”课程教学为例 被引量:21

Exploration on the Way of Combining Ideological and Political Education with Major Courses—— “Critical Reading” as an Example
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摘要 以英语专业选修课“批判性阅读”为例,探讨英语专业课程思政教育的实践路径。专业课程教师要开展英语专业课程思政教育,必须以学生关注的热点问题、经典案例作为融入点,搭建“脚手架”,创新教育方法和载体,加强思辨能力培养,将思想政治教育贯穿于专业教育教学全过程。要达成课程思政建设目标,关键是建设具有扎实专业技能和高超思政技巧的师资队伍,把思政教育自然和谐地融入专业课程教学之中。 This paper,taking“Critical Reading”,an optional course for English majors as an example,explores the way of combing ideological and political education with major courses. The teachers of major courses need to first adopt the typical cases that students care as the integrating points. Then,the teachers should erect scaffolding,create teaching model,and enforce the development of critical think. ing ability. And finally,the ideological and political education should be applied in the whole process of professional education. The key is. sue of achieving the aim of ideological and political education with major courses is the construction of capable teachers’team,which can integrate the moral education into major course teaching naturally and harmoniously.
作者 李梅兰 LI Meilan(School of Foreign Languages,Sanming University,Sanming,Fujian 365004,China)
出处 《广西科技师范学院学报》 2019年第3期116-118,130,共4页 Journal of Guangxi Science & Technology Normal University
基金 2018年三明学院校级教改项目“应用型本科高校英语师范专业人才培养研究”(J1811036) 2018年三明学院校级高等教育研究项目“高等学校师范类专业认证背景下的英语师范专业人才培养模式研究”(SHE1607) 2018年福建省第一批“课程思政”教育教学改革精品项目“《批判性阅读》课程中思想道德教育资源的设计与实现”(KC18027)
关键词 课程思政 批判性阅读 教育实践路径 教学反思 ideological and political education Critical Reading the way of practice teaching reflection
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