“葡萄树理念”下的教育场

班级中的制度建设,是班级文化建设不可或缺的资源,是为孩子们的个性成长创造的一种特有的文化环境。班级文化建设,潜移默化地为班集体的向心力和凝聚力保驾护航。我们努力在班级建设葡萄树理念下的教育场。以葡萄的丰饶,引领班集体凝心聚力;以葡萄的美丽,引导学生发展特长;以葡萄的活力,促使学生阳光灵动;以葡萄树教育理念,潜于内心显于行为。