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初中语文古诗文教学策略
被引量:
2
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摘要
统编教材,文言文比例增加,初中学生怎么循序渐进地学习古文?文章提出了初中古诗文的八步学习策略:朗读入手、熟读注释、背诵、积累整理古汉语知识、把古诗文翻译成现代汉语、理解分析课文、重视课后习题、不断复习巩固。
作者
王振祥
机构地区
河南省淮阳第一高级中学
出处
《基础教育论坛》
2019年第18期42-44,共3页
关键词
初中语文
古诗文
教学策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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