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小学生阅读现状及对策
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摘要
小学生阅读现状堪忧,需要社会、家长、老师的共同努力来改变这一局面。小学特别是低年级段的学生自主阅读能力较差,他们的阅读需要我们的影响和引导。小学生是祖国的未来,是未来的建设者,为他们打造良好的课外阅读环境是当务之急。期待着社会、家庭和学校都能倡导书香文化,共同营造一个书香世界。
作者
付书保
机构地区
河南省洛阳市嵩县教育体育局
出处
《基础教育论坛》
2019年第15期59-60,共2页
关键词
课外阅读
书香环境
全民阅读
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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