在体育课中开展“快乐足球”教学的实践意义研究和措施被引量：4

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摘要中小学生拥有健康的体魄,这是学生个人发展的表现,也是中华民族生命力旺盛的重要体现。这就要求我国中小学校要始终坚持"健康第一"这一指导思想,遵循快乐体育的理念,开展有效的体育教学活动。文章以足球教学为例,探讨了中小学体育教学中"快乐足球"教学的实践意义与有效措施。

作者刘雪华

机构地区南宁市五一西路学校

出处《教育界（综合教育）》 2019年第6期84-85,共2页

关键词中小学教学改革素质教育快乐足球

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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