基于中职英语核心素养的课堂教学实践研究

2016年9月,中国学生发展核心素养研究成果发布会在北京师范大学举行,备受社会关注的《中国学生发展核心素养》正式发布,这意味着新时代的中职英语教学,不仅要提升学生的英语综合运用能力,而且要在此基础上树立学生的人生观、价值观,使学生养成自我学习的能力,使学生成长为社会需要的复合型人才。本文主要分析中职英语核心素养的课堂教学途径,结合核心教学理念提出建议,做出反思,以推进中职英语核心素养的课堂教学全面实施。