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创新导入方式提高课堂效率
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摘要
一节高效的语文课,成功的课堂导入环节功不可没。课堂导入环节如果科学合理,不仅能为学生营造良好的课堂氛围,还能顺利完成教学目标,最终实现高效教学的目的。在近几年的教学实践中,笔者尝试运用关联作者、播放视频、链接生活、融入游戏等导入方式,效果比较明显。
作者
黄市
机构地区
福建省厦门市新圩学校
出处
《教育界(基础教育)》
2019年第6期19-20,共2页
EDUCATION CIRCLE
关键词
课堂导入
小学语文
创新方式
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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教育界(基础教育)
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