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低年级语文精细化教学点滴谈 被引量:1

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摘要 语文是一门工具性学科,具有很强的基础性、生活性。学好语文是提升学生核心素养不可或缺的要素。小学阶段是学生学习语文基础知识和培养语文能力的起始阶段,是学生重要的学习阶段之一。这一阶段的学生学习经验有限,学习能力弱,需要教师精心指导和培养,才能逐步习得语文基础知识,养成语文能力,从而为后期各项学习打好扎实的基础,最终实现提高语文素养的目标。
作者 林秀锦
出处 《教育界(基础教育)》 2019年第6期103-104,共2页 EDUCATION CIRCLE
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