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低年级语文精细化教学点滴谈
被引量:
1
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摘要
语文是一门工具性学科,具有很强的基础性、生活性。学好语文是提升学生核心素养不可或缺的要素。小学阶段是学生学习语文基础知识和培养语文能力的起始阶段,是学生重要的学习阶段之一。这一阶段的学生学习经验有限,学习能力弱,需要教师精心指导和培养,才能逐步习得语文基础知识,养成语文能力,从而为后期各项学习打好扎实的基础,最终实现提高语文素养的目标。
作者
林秀锦
机构地区
福建省福州市闽侯县上街中心小学
出处
《教育界(基础教育)》
2019年第6期103-104,共2页
EDUCATION CIRCLE
关键词
精细化
低年级教学
小学语文
分类号
G623.202 [文化科学—教育学]
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教育界(基础教育)
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