期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
本色语文:让语文教学回归本色
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文教学改革取得了有目共睹的成绩,但是同时也存在很多问题。文章从“本色语文”的鲜明特征和言语本质、精准内容和实践程序、实践机制和实践范式三个维度展开阐述,旨在让语文教学重新回归本色。
作者
李子裕
机构地区
江苏省无锡惠山小学
出处
《基础教育研究》
2019年第10期17-18,共2页
Basic Education Research
关键词
鲜明特征
言语内容
实践程序
本色语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张炜.
阅读课的初步思考[J]
.明日,2019(15):0231-0231.
2
伏荣超.
本真语文的内涵与实践探寻[J]
.初中生世界(初中教学研究),2019,0(5):22-24.
被引量:1
3
李晶晶.
点语成金 润生心田——例谈优化小学语文教学评价语的运用[J]
.教育界(基础教育),2019,0(2):91-92.
4
杨辰耘.
回归本色的初中语文诗歌教学[J]
.教育界(基础教育),2019,0(5):52-53.
5
郭春花.
让语文走在回家的路上——也谈小学语文阅读教学有效性[J]
.科学咨询,2019,0(17):129-130.
被引量:3
6
宋健.
打造本色课堂,实现高效教学[J]
.天津教育,2019,0(5):100-102.
7
张祝莲.
立本求真:小学语文教学的本体审视与原则建构[J]
.语文世界(教师之窗),2019,0(3):4-8.
8
王前军,李浩东.
中华优秀传统文化与社会主义核心价值观的关系分析[J]
.广西青年干部学院学报,2019,29(3):77-80.
被引量:1
9
游涛.
论构建以审判为中心的少年司法制度[J]
.中国应用法学,2019(2):98-111.
被引量:3
10
何强,刘喜莹.
夯实系统工程基础,推进MBSE实践[J]
.科技导报,2019,37(7):22-29.
被引量:7
基础教育研究
2019年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部