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让课堂迸发思辨的火花
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摘要
培养学生的思辨意识是树立学生科学精神必不可少的环节。在高中思想政治课中,让课堂迸发思辨的火花,培养学生的思辨能力可以从以下五个方面着手:培养兴趣,激发思辨意识;勤思善问,培养自问意识;集思广益,深入思考探究;分析对照,提高评价能力;自我反思,形成理性思维。
作者
顾智丰
机构地区
宜兴市和桥高级中学
出处
《基础教育研究》
2019年第10期27-28,31,共3页
Basic Education Research
关键词
思辨意识
科学精神
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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