摘要
一直以来,虽然农村学校缺乏先进的教学设备和雄厚的师资力量,但仍有一批有理想、爱科学的孩子。2018年,炎陵县鹿原镇学校向湖南省教育科学规划办申报并立项了省级一般资助课题“农村学校初中生创新实践能力培养的研究”。为了让孩子们有更好的发展以及更好地落实素质教育,作为学校的科技辅导员,我结合农村学校实际不断尝试,积极开展科技创新活动,努力培养学生的动手能力和创新思维,总结了一些经验,为课题的深入研究奠定了基础。
基金
湖南省教育科学“十三五”规划课题“农村学校初中生创新实践能力培养的研究”(课题批准号:XJK18BJC023)的阶段性成果