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高中古诗词板块的教育价值与具体实施
被引量:
1
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摘要
面对兼具文学、文化与语言研究价值的文本,高中语文教师必须引导学生积极探究,从整体上把握古诗词的内涵与精髓。本文分析高中古诗词板块的教育价值与有效组织策略,以提高高中古诗词教学效率。
作者
崔建锋
机构地区
滑县第一高级中学
出处
《文教资料》
2019年第15期52-53,共2页
关键词
高中古诗词
教育价值
实施策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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