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阅读教学中如何运用信息技术提高学生的审美能力
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摘要
阅读教学是学生获取信息、整合知识、了解世界、发展思维、培养审美能力的重要路径。如何在阅读教学中恰当运用信息技术手段,有效提高学生的审美能力呢?本文讨论在阅读教学中提高学生审美能力的方法。
作者
蒋玉玲
机构地区
张掖市甘州区大满镇中心学校
出处
《文教资料》
2019年第15期54-55,共2页
关键词
阅读教学
信息技术
审美能力
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.23 [文化科学—教育学]
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