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优化中职学生德育评价的有效方法 被引量:3

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摘要 针对德育评价现状,中职学校基于发展性德育评价理念,遵循中职学生身心发展的特点和规律,丰富德育评价内容,拓展德育评价主体,创新德育评价方法,科学运用评价结果,让学生“学会做事、学会做人”,培养学生良好的职业素养。
出处 《文教资料》 2019年第15期140-141,共2页
基金 课题《基于融合理念的中职德育工作实践研究(azjxh17191)》的阶段性研究成果
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参考文献3

二级参考文献19

共引文献19

同被引文献9

引证文献3

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