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高校拔尖创新人才培养路径探析——基于大成智慧教育思想 被引量:10

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摘要 拔尖创新人才培养,是高校人才培养体系中的重要环节。高校要以“双一流建设”为契机,在人才培养的全过程中融入钱学森“大成智慧学”的教育理念,结合拔尖创新人才培养的理念与目标,进一步梳理拔尖创新人才培养体系,凝练拔尖创新人才培养举措,不断提升人才培养质量和效果。这不仅具有必要性和紧迫性,而且具有重要的意义。
作者 杨钰婷 甄浩
机构地区 南京理工大学
出处 《大学教育》 2019年第8期150-153,共4页 University Education
基金 江苏省教育科学“十三五”规划2016年度课题“江苏高校拔尖创新人才培养体制机制研究”(项目编号:B-a/2016/01/27)
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