期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中生物教学中开展综合实践活动初探
被引量:
5
下载PDF
职称材料
导出
摘要
社会经济的快速发展要求现代教育培养具有高创新精神和强实践能力的综合性人才,所以在素质教育的倡导下学校开始重视培养学生的全面发展,而国家也在新课程改革中,明确地将综合实践活动作为必修课程纳入了国家的基础教育体系,从此,综合实践活动作为一种新的课程形态出现在人们的面前。对于高中生来说,综合实践活动具有其他课程无法比拟的优势。基于此,本文对在高中生物教学中开展综合实践活动进行了简单的探究。
作者
陈菊芳
机构地区
甘肃省武威第六中学
出处
《学周刊》
2019年第24期19-19,共1页
Learning Weekly
关键词
高中生物
综合实践活动
素质教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
2
共引文献
7
同被引文献
12
引证文献
5
二级引证文献
3
参考文献
2
1
文娟,张友碧.
高中开展综合实践活动存在的问题及解决对策[J]
.中学生物教学,2018(5X):48-49.
被引量:3
2
杨天军.
浅谈如何开展高中生物的综合实践活动[J]
.学周刊,2017(7):75-76.
被引量:6
二级参考文献
1
1
袁维新.
建构主义与高中生物学新教材[J]
.生物学教学,2006,31(4):12-14.
被引量:3
共引文献
7
1
洪丹梅.
例谈综合实践活动在高中生命课堂的应用[J]
.中学生物教学,2020(26):15-16.
2
张炜.
高中综合实践活动课程开展的关键环节分析[J]
.南北桥,2019,0(4):8-8.
被引量:2
3
韩翠.
解析开展高中生物综合实践活动的途径[J]
.文理导航,2019,0(23):64-64.
被引量:3
4
朱永梅.
浅谈综合实践活动与生物教学理论的结合[J]
.安徽教育科研,2021(18):46-47.
被引量:1
5
李怡.
解析开展高中生物综合实践活动的途径[J]
.文理导航(教育研究与实践),2021(11):121-122.
6
孙杰飞.
高中综合实践活动课程开展的重要步骤研究[J]
.高考,2019,0(30):23-23.
被引量:1
7
王旭.
对高中生物中开展综合实践活动的初探[J]
.高考,2019,0(35):162-162.
被引量:2
同被引文献
12
1
王锦锦.
对高中生物中开展综合实践活动的初探[J]
.高考,2021(14):109-110.
被引量:2
2
王书识.
高中生物教学中综合实践活动的开展[J]
.中学生物学,2009,25(11):30-31.
被引量:2
3
谭连桂.
如何在高中生物综合实践活动中培养学生的创新能力[J]
.凯里学院学报,2011,29(6):175-176.
被引量:1
4
吕翠香.
浅析高中生物综合实践活动中的教师指导策略[J]
.中学生物学,2013(10):6-8.
被引量:2
5
杨天军.
浅谈如何开展高中生物的综合实践活动[J]
.学周刊,2017(7):75-76.
被引量:6
6
胡兴昌,王炳成,王海霞,吴淑琴.
依托生物教学,落实学生发展性核心素养[J]
.基础教育课程,2019(14):69-74.
被引量:4
7
韩翠.
解析开展高中生物综合实践活动的途径[J]
.文理导航,2019,0(23):64-64.
被引量:3
8
刘东亮.
提升学前教育专业师范生科学素养的探究与思考——以徐州幼儿师范高等专科学校为例[J]
.湖北开放职业学院学报,2019,32(13):32-33.
被引量:5
9
王旭.
对高中生物中开展综合实践活动的初探[J]
.高考,2019,0(35):162-162.
被引量:2
10
谢丽珍.
注重深度学习 构建生命课堂[J]
.课程教育研究,2019,0(24):142-142.
被引量:1
引证文献
5
1
洪丹梅.
例谈综合实践活动在高中生命课堂的应用[J]
.中学生物教学,2020(26):15-16.
2
吴胜松,孙光闻,梁是况,任璇.
利用种植劳动课程提高幼师学生生物学素养的实践探索[J]
.花卉,2020(24):273-276.
3
朱永梅.
浅谈综合实践活动与生物教学理论的结合[J]
.安徽教育科研,2021(18):46-47.
被引量:1
4
李怡.
解析开展高中生物综合实践活动的途径[J]
.文理导航(教育研究与实践),2021(11):121-122.
5
王旭.
对高中生物中开展综合实践活动的初探[J]
.高考,2019,0(35):162-162.
被引量:2
二级引证文献
3
1
王娟.
浅谈高中生物课堂教学与综合实践活动课的整合[J]
.科学咨询,2021(2):223-224.
被引量:3
2
李怡.
解析开展高中生物综合实践活动的途径[J]
.文理导航(教育研究与实践),2021(11):121-122.
3
刘影,钟鸿波.
浅析高中生物综合实践活动设计与实施策略[J]
.学苑教育,2023(28):85-87.
1
陈霞.
“微”显功效——大学英语教学微信教学平台的创新设计与具体实践[J]
.丝路视野,2019,0(1):63-64.
2
聂仁鑫.
初中历史教学中历史故事的应用策略[J]
.科普童话(新课堂),2019,0(21):54-54.
3
肖梅.
在小学语文教学中创新能力的培养探究[J]
.电脑乐园,2018,3(8):175-175.
4
"峥嵘七十载共绘中国梦"印刷业共贺祖国华诞专题报道[J]
.中国印刷,2019,0(5):22-27.
5
王艳荣.
对小学综合实践活动课教师的职前培养探究[J]
.儿童发展研究,2013(3):26-29.
6
吴云峰.
高中信息技术微课程资源的设计——以选修课《PhotoShop图像处理》为例[J]
.中小学电教(综合),2019,0(5):13-16.
7
王玉.
“微课+”高校思政课的局限性及超越路径[J]
.课程教育研究,2019,0(21):61-62.
被引量:1
8
刘艺慧.
现象教学视角下的“农耕文化”主题学习[J]
.江苏教育研究,2019,0(17):48-51.
9
王觉.
小学综合实践教学探究[J]
.科学咨询,2019,0(9):103-103.
10
程建青,罗瑾琏,杜运周,闫佳祺,钟竞.
制度环境与心理认知何时激活创业?——一个基于QCA方法的研究[J]
.科学学与科学技术管理,2019,40(2):114-131.
被引量:172
学周刊
2019年 第24期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部