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新课改下提升初中物理教学有效性的策略研究 被引量:5

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摘要 注重课堂教学的有效性,是提升课堂教学质量的关键。以往陈旧的教育理念和落后的教育模式已经跟随不上时代的步伐,学生的思维模式必须创新,教师的教育理念必须更新,否则定会对课堂教学的有效性产生严重的阻碍。教师可结合自身的教学实践经验,谈一谈新课改之下提升初中物理课堂教学的有效性策略。
作者 马明东
出处 《学周刊》 2019年第24期32-32,共1页 Learning Weekly
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参考文献2

二级参考文献3

共引文献10

同被引文献8

引证文献5

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