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初中数学生活化教学的有效策略
被引量:
4
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摘要
数学与生活之间有着紧密的关系,所以数学教师要想让数学教学变得更有效,就必须在开展数学教学中与生活对接,将数学生活化、生活经验数学化,使学生不仅能学进去还能走出来,以实现生活化教学的前提下,引导学生养成数学意识、生活眼光,从而在数学生活化教学中体会数学的别样魅力。
作者
王喜平
机构地区
甘肃省敦煌市第三中学
出处
《学周刊》
2019年第24期40-40,共1页
Learning Weekly
关键词
初中数学
生活化
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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