期刊文献+

浅谈小学语文教学中师生之间的有效互动 被引量:8

下载PDF
导出
摘要 教师与学生之间的有效互动,能够让教师及时了解学生的实际学习情况,结合教学需要适当调整教学内容,使语文课堂教学取得更好的效果。本文从小学语文教学的实际出发,以师生之间的互动交流为切入点,分析当前小学语文教学中师生互动现状,从渠道拓宽与人文关怀等方面,探讨小学语文教学中师生之间的有效互动策略,旨在为高效开展小学语文教学提供参考。
作者 牛雪梅
出处 《学周刊》 2019年第24期102-102,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

共引文献3

引证文献8

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部