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浅谈提高小学生写作水平的途径
被引量:
2
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摘要
语文中的作文教学是语文教师教学的一项重要任务。怎样才能提高学生的写作水平?在工作中我发现,以听说训练为根,培养学生个性化的表达方式;以阅读鉴赏为干,培养学生个性化的写作意识;以思维拓展为枝,培养学生个性化的创新方式是行之有效的途径。
作者
陶向明
机构地区
江苏省淮安市溪河镇单洼小学
出处
《学周刊》
2019年第24期133-133,共1页
Learning Weekly
关键词
小学生
写作
提高
途径
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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