社会生活助力小学数学教育信息化

《义务教育数学课程标准》(2011版)指出:教师应该向学生提供充分从事数学活动的机会。因此,教师要善于引导学生,把现代信息技术融入到小学数学教学中,积极发动学生参与教学活动,充分激发培养学生运用数学知识解决实际问题的能力,从而实现“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学”,以达到最佳的学习效果。