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论如何通过多媒体技术提高小学数学教学有效性
被引量:
3
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摘要
小学数学是对小学生逻辑能力和计算能力的初步培养,对日后学生学习能力的培养有重要的意义。近年来,随着多媒体技术的介入,一定程度上提高了小学数学教育效率。为了进一步促进小学数学教育的发展,教师必须具体分析且灵活运用多媒体技术,从而提高小学数学教学有效性。
作者
康龙刚
机构地区
甘肃省陇西县陈家庄小学
出处
《学周刊》
2019年第24期159-159,共1页
Learning Weekly
关键词
多媒体
小学数学
教学有效性
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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