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浅谈学校班级管理
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摘要
班级是学校教育的基本单位。良好班级的形成,也必促进学生健康、和谐发展,班集体建设离不开班级的教育者、组织者、管理者——班主任。班主任要创新管理,做好表率,制定班规,组建班委,处理好学校与社会、家庭的关系。
作者
焦艳芳
机构地区
甘肃省陇西县龙川九年制学校
出处
《学周刊》
2019年第24期179-179,共1页
Learning Weekly
关键词
班级管理
班主任工作
班委组建
量化管理
家庭配合
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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