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浅谈结合3D打印及CAD三维建模技术构建《机械制图》兴趣教学模式被引量：1

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摘要《机械制图》是机械类专业学生必须掌握的一门重要的专业基础课程,学生是否能够学好这门课程对以后的专业课程及将来就业至关重要。文章就《机械制图》传统教学中存在的一些问题提出了引入3D打印及CAD三维建模技术,以提高学生学习兴趣的问题。

作者柳海强

机构地区石家庄市机械技工学校

出处《学周刊》 2019年第23期16-16,共1页 Learning Weekly

关键词 3D打印 CAD三维建模《机械制图》兴趣教学

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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同被引文献2

1董改香.基于3DMAX的《三维建模制作》教学模式改革实践研究[J].软件工程,2017,20(3):54-56. 被引量：5
2尹欣.新时代下三维动画专业基础课程设计的探索[J].设计,2017,30(5):98-100. 被引量：4

引证文献1

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3朱玭.新课程背景下高中英语生活化兴趣教学模式探析[J].东西南北,2019,0(3):173-173.
4郭玉林,崔世钢,张永立.基于Android和三维建模的家庭寻物系统的设计[J].信息与电脑,2016,0(20):136-137.
5苏晓强.新课程背景下高中英语生活化兴趣教学模式探析[J].高考,2019,0(11):111-111.
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10朱明.以学生创新能力为导向的机械设计课程设计教学改革[J].教育教学论坛,2019(29):127-128. 被引量：6

学周刊

2019年第23期

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